Logo

Projektujemy i kompleksowo wyposażamy sale żłobkowe, przedszkolne oraz szkolne

Naszą misją jest tworzenie nowoczesnych, inkluzywnych przestrzeni edukacyjnych, które wspierają rozwój emocjonalny, społeczny i intelektualny dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Od 2014 roku badamy efektywność  edukacji i na tej podstawie projektujemy środowiska, w których uczymy się szybciej, skuteczniej i głębiej.

Opierając się na rzetelnych badaniach naukowych oraz metodologii ILAB PLUS, łączymy innowacyjne podejście  dydaktyczne z projektowaniem przestrzeni dostosowanej do potrzeb współczesnych uczniów.

Tworzymy miejsca, które rozwijają kreatywność, krytyczne myślenie i kompetencje społeczne, wykorzystując  elementy natury,relacje międzyludzkie i wielozmysłowe doświadczenia.

Poznaj nas
Metodologia

Odkryj nasze propozycje dla Twojej placówki

Przedszkole

Projektujemy przestrzenie, które wspierają spokój, rozwój i naturalną radość najmłodszych.

Zobacz

Szkoła podstawowa

Strefy tworzone z myślą o różnorodności – od cichego skupienia po aktywną naukę.

Zobacz

Szkoła średnia

Nowe podejście: funkcjonalne, świadome i dopasowane do potrzeb nastolatków.

Zobacz

Uczelnia wyższa

Przestrzenie wspierające pracę koncepcyjną, współpracę i regenerację podczas studiowania.

Zobacz

Polecane w naszej ofercie

Projekty indywidualne

Projektujemy sale edukacyjne dostosowane do indywidualnych potrzeb placówek – miejsca,  które wspierają koncentrację, kreatywność i współpracę uczniów, łącząc ergonomię, estetykę i funkcjonalność.

Gotowy na zmianę swojej szkoły?

Skontaktuj się

Blog - aktualności, porady, inspiracje, nowości

Jak wiedzę o mózgu przełożyć na środowisko, w którym naprawdę można się uczyć?

O neurodydaktyce mówi się dziś naprawdę dużo. I trudno się temu dziwić.

czytaj więcej

Kącik wyciszenia to nie mebel. To narzędzie projektowania środowiska edukacyjnego

Współczesna placówka edukacyjna jest środowiskiem o niezwykle wysokiej intensywności. Przez wiele godzin

czytaj więcej

Jak projektować szkołę dla różnych mózgów? Neuroinkluzja zaczyna się od przestrzeni

Przez wiele lat projektowanie szkół opierało się na założeniu, że wszyscy uczniowie uczą

czytaj więcej

NEUROINKLUZJA W EDUKACJI. DLACZEGO INTEGRACJA JUŻ NIE WYSTARCZA?

Szkoła została zaprojektowana dla ucznia, który nie istnieje Przez dziesięciolecia system edukacji opierał

czytaj więcej

Dlaczego szkoły nieświadomie przeciążają uczniów sensorycznie?

Ukryta neurobiologia współczesnej edukacji Cykl: „Neuroróżnorodność w każdej szkole” — część 2

czytaj więcej

Neuroróżnorodność w każdej szkole. Dlaczego edukacja musi przestać projektować przestrzeń dla „przeciętnego ucznia”

Jeszcze kilkanaście lat temu neuroróżnorodność pojawiała się niemal wyłącznie w kontekście

czytaj więcej

Poznaj opinie naszych Klientów

Agnieszka Czeglik

Nauczyciel wychowania przedszkolnego, wieloletni dyrektor przedszkola, edukator, Honorowy Profesor Oświaty

EmoLab to idealna przestrzeń sprzyjająca rozwojowi dziecka zarówno w edukacji przedszkolnej jak i wczesnoszkolnej. Dużym atutem EmoLab jest wielomodalna możliwość wykorzystania wszystkich  oferowanych przedmiotów w zależności od potrzeb placówki i przeznaczenia. EmoLab to nie tylko miejsce do nauki, ale i (a nawet przede wszystkim) do rozwoju emocjonalnego dzieci. W otaczającym  nas, przebodźcowanym świecie, wszystkie propozycje i rozwiązania EmoLab mają ogromne znaczenie  i wiele zalet. EmoLab – blisko dziecka, blisko natury, w zgodzie z dobrostanem nauczyciela

Anita Piwowarczyk

Nauczyciel

Przestrzeń Emolab przystosowana jest do prowadzenie różnych aktywności. Dzieci świetnie się w niej odnajdują. Przede wszystkim jednak wpływa ona na nie relaksująco i wyciszająco. Ponieważ wystrój oraz dobór kolorów jest stonowany łatwiej jest im skupić się na zajęciach. Przystosowana jest zarówno do klasycznych zajęć w kole jak i do zajęć ruchowych. Wspiera dzieci w rozwoju wielozmysłowym. Wymarzone miejsce do pracy zarówno dla dzieci jak i nauczyciela.

Magdalena Markiewicz

Nauczyciel

Dzieci korzystają z przestrzeni Emolab w sposób intuicyjny, nie zastanawiają się na tym co mają zrobić w danym momencie, jak usiąść? jak się ustawić? wręcz nie chcą stąd wyjść do domu.

Damian Kupczyk

Terapeuta, nauczyciel, pedagog, tutor, Prezes Czepczyński Family Foundation

Organizacja przestrzeni edukacyjnej w EmoLabach, podzielonej na strefy relaksu, aktywności, edukacji i budowania relacji, wspiera rozwój mózgu i zdrowie psychiczne uczniów. Strefa relaksu obniża poziom stresu i poprawia funkcjonowanie hipokampa, kluczowego dla pamięci. Strefa aktywności fizycznej stymuluje neurogenezę i plastyczność mózgu, a strefa edukacji wspiera funkcje wykonawcze kory przedczołowej. Budowanie relacji społecznych wzmacnia obszary mózgu związane z empatią, co zapobiega zaburzeniom psychicznym.

Justyna Zaręba

Nauczyciel

Emolab jest niezwykłą przestrzenią do pracy i rozwoju dla dzieci. Umożliwia organizację tradycyjnych zajęć, jak również wielorakich warsztatów tematycznych. Dzięki naturalnym materiałom, stonowanym kolorom i wielu odwołaniom do natury, zarówno dzieci, jak i prowadzący mogą się wyciszyć i uspokoić emocje.

Paulina Serednicka

dyrektor ZSP nr 4 w Krakowie

Firma 'Eurokreator” to instytucja godna polecenia, jeśli chcesz zaprojektować i zmienić wnętrza szkoły na bardziej przyjazne i efektywnie wykorzystujące posiadaną przestrzeń.
Pan Adam (architekt, z którym współpracowałam) zaprojektował nam korytarz szkolny, który nie był łatwy w rozplanowaniu ze względu na niewielką powierzchnię użytkową.
Dzięki owocnej współpracy uczniowie zyskali przestrzeń do odpoczynku podczas przerw, która sprzyja relaksacji i będzie im służyć przez długi czas, gdyż jakoś oferowanych mebli jest bardzo wysoka.
Dziękujemy i mówimy do zobaczenia, ponieważ mamy nadzieję na kontynuację tej współpracy!

Jesteśmy autoryzowanym dystrybutorem

bejot
malow
samsung
isku

Zapisz się do newslettera